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校园文化
办学特色:
一、让每一面墙壁都说话。
苏霍姆林斯基曾经说过:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话”。
给莘莘学子营造一个朝气蓬勃、生机盎然的校园环境,创设一种严肃活泼、积极进取的文化氛围,让每一条道路、每一座楼宇、每一间...
日期:05/15/2017 10:35:06 作者:校长办 点击:12635
新课改的理念是将学生置于课堂学习的中心,让学生成为课堂的主人。学生的课堂参与情况是体现学生主体性的重要指标。学校以“基于学科核心素养的问题驱动”为切入点,通过激疑、解疑、释疑的教学过程,让学生深度参与课堂学习,从而实现课堂教学模式的全面改革。
日期:05/15/2017 10:32:59 作者:校长办 点击:10388
学校精神:学校精神是一所学校的灵魂和精髓。就其内涵来说,它是一所学校在长期历史中逐渐形成的普通的价值取向和共同的心理追求,是一所学校在任何环境下得以发展壮大的精神支柱,是激励全校员工为自己的美好目标积极奋进的精神动力。从其外延看,它体现每位员工的思维方式、行为方式和生活方式之中,体现在员工的共同理想信念、道德品格、价值准则和性格特征之中,表现在...
日期:05/15/2017 10:31:36 作者:校长办 点击:10397
《辞海》是这样解释校训的:“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬于校中公见之地,其目的在使个人随时注意而实践之。”从现代教育文化学意义上讲,校训体现了一所学校的个性,在某种程度上发挥了“座右铭”的作用,对造就和培养学生有不可估量的重要作用。作为全校师生共同遵循的准则,校训是对学校的人文传统、治学精神、办学风格的高度概括...
日期:05/15/2017 10:30:52 作者:校长办 点击:9061
办学理念是教育理念的下位概念,是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”等问题进行深层次思考的结晶,更是全体师生员工在长期的办学实践中经过相互砥砺,持续积淀逐渐形成的有关教育价值观和教育方法论的思想结晶。
日期:05/15/2017 10:29:52 作者:校长办 点击:10162
新射中 新风气 新希望
——射阳高级中学校风、教风、学风
校风:求实 求是 求全
“求实”就是要头顶着“天”,脚踏着“地”,坚持两条腿走路的思想。不仅要有理想主义的考量,更要有现实主义的考量。没有理想主义的考量,办学就失去了前瞻性,学校就没有了发展空间;没有现实主义的考量,不能满足社会大众的需要...
日期:05/15/2017 10:23:19 作者:校长办 点击:8198
让教师自豪、让学生骄傲、让家长荣耀、让社会称道
日期:07/06/2011 07:11:49 作者:刘浩 点击:5969
有志有为不平庸
有情有义不自私
有章有法不随便
有声有色不呆板
有始有终不松懈
日期:07/06/2011 07:04:52 作者:刘浩 点击:5534
天天都是开放日 处处都是风景线
件件都是代表作 样样都是艺术品
人人都是志愿者 个个都是排头兵
日期:07/06/2011 07:04:12 作者:刘浩 点击:5860
  统领全局的"一个思想"风气决定名气,态度决定高度,思路决定出路,今天决定明天。
日期:07/06/2011 07:03:11 作者:刘浩 点击:5879
砺兵秣马蓄锐气 运智铺谋操胜券
 ——射阳县高级中学教学工作十大转变
风气决定名气,态度决定高度,思路决定出路,今天决定明天,本着这样的指导思想,学校的教学工作应当致力于实现以下十个方面的转变。
一、变传统形式上的传道授业解惑型教师为现代意义上的学科教学的精英、心理疏导的专家、励志演讲的高手。
当务之急,要做好以下三个方...
日期:07/05/2011 06:06:37 作者:刘浩 点击:10818
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